16 cartes tactiles de 2 formes différentes.
Chaque joueur a le même nombre de poissons au départ, environ 30 de différentes matières). Ensuite on jette 3 dés et on doit se rapprocher le plus possible de 15, en utilisant obligatoirement les 3 chiffres, on a droit à toutes les opérations. On perd le nombre de poissons correspondant à la différence entre 15 et le résultat obtenu. (Exemple : (6 : 2) x 5 = 15 on ne perd pas de poisson, mais (3 x 4) + 5 = 17, on perd 2 poissons).
Même principe que les petits cheveaux. On avance sa souris du nombre de case que le dé indique. Si'lon tombe sur un rond lisse, retour à la case "départ". Une fois le parcours terminé, on gagne une portion de fromage.
Placer chaque point braille au bon endroit = les boules dans leur support.
Les oeufs et les canetons sont remplis de différentes matières (perles, mousse, allumettes, papier...). L'enfant doit reconstituer les 3 éléments (attention il y a des intrus). On peut aussi lui demander de coucher les canetons dans les cases qui représentent la cellule braille, pour figurer les lettres de l'alphabet.
Fabriquer une "chaussure" afin d'apprendre à l'enfant en jouant à lacer sa chaussure et faire les noeuds le plus rapidement possible.
Jeu pour les plus petits.
Mélanger tous les animaux sur la table. Retourner les disques de carton. Piocher deux disques. Un pour la silhouette d'animal : retrouver toute la famille et la scratcher sur le support l'autre pour l'ordre croissant ou décroissant
Il faut plonger ses mains dans le grand sac et composer
Léon a sur les pattes de gauche différentes formes en mousse (coeur, fleur, rond, triangle etc..), il faut au toucher que l'enfant identifie la forme, la nomme, prenne dans un petit sac les mêmes formes en volume et à l'aide d'un élastique en mousse il doit positionner sur les pattes de droites de Léon les bonnes correspondances.
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